Depois de uma luta intensa desenvolvida por algumas organizações sindicais de docentes contra a PACC, o Tribunal Constitucional acabou por declarar inconstitucional esta prova, que era mais um ataque a todos os educadores e professores e não apenas aos docentes contratados com menos de 5 anos de serviço. O ACÓRDÃO N.º 509/2015 está disponível para consulta na página oficial do Tribunal […]

6ª Reserva de Recrutamento 2015/2016
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira –6ª Reserva de Recrutamento 2015/2016 Mobilidade Interna – ano escolar de 2015/2016 Contratação – ano escolar de 2015/2016 Lista definitiva de retirados – Consulte Nota Informativa – Reserva de Recrutamento 06 Serviços […]



Projeto CAFE em Timor Leste – Listas provisórias dos docentes selecionados e excluídos
Procedimento concursal para o exercício de funções no Projeto CAFE em Timor Leste – Listas provisórias dos docentes selecionados e excluídos. Consulte as Listas Lista provisória selecionados grupo 100.pdf Lista provisória selecionados BOLSA grupo 100.pdf Lista provisória excluídos grupo 100.pdf Lista provisória selecionados grupo 110.pdf Lista provisória selecionados BOLSA grupo 110.pdf Lista provisória excluídos grupo 110.pdf




5ª Reserva de Recrutamento 2015/2016
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira- 5ª Reserva de Recrutamento 2015/2016 Mobilidade Interna – ano escolar de 2015/2016 Contratação – ano escolar de 2015/2016 Lista definitiva de retirados – Consulte Nota Informativa – Reserva de Recrutamento 05 Serviços Recurso Hierárquico – […]



Concurso para o Projeto CAFE em Timor Leste – Listas definitivas dos docentes admitidos e excluídos
Procedimento concursal para o exercício de funções no Projeto CAFE em Timor Leste – Listas definitivas dos docentes admitidos e excluídos. Lista definitiva dos candidatos admitidos grupo 100.pdf Lista definitiva dos candidatos admitidos grupo 110.pdf Lista definitiva dos candidatos excluídos grupo 100.pdf Lista definitiva dos candidatos excluídos grupo 110.pdf


Dia Mundial do Professor
“Capacitar os professores, para a construção de sociedades sustentáveis” é slogan do Dia Mundial dos Professores para 2015. “Os professores são a força mais influente e poderosa para a equidade, acesso e qualidade na educação” (Irina Bokova, Diretora-geral da UNESCO)


Docentes com qualificação profissional para a docência do Grupo 120 – Inglês 1º CEB
A DGAE divulgou ontem à tarde a Lista de docentes com qualificação profissional para a docência certificada, ao abrigo do Despacho n.º 2384-A/2015, para o Grupo de Recrutamento 120 – Inglês 1º Ciclo do Ensino Básico, depois de todas as fases do concurso concluídas e onde constam docentes que foram indevidamente excluídos e/ou impedidos de se […]




4ª Reserva de Recrutamento 2015/2016
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira –4ª Reserva de Recrutamento 2015/2016 Mobilidade Interna – ano escolar de 2015/2016 Contratação – ano escolar de 2015/2016 Lista definitiva de retirados – Consulte Nota Informativa – Reserva de Recrutamento 04 Aceitação Os docentes […]


Não deixem que os outros escolham por vós
Caros (as) Colegas Esta missiva tem por objetivo lembrar-vos de que no próximo dia 04 de outubro vamos todos, mesmo todos, votar. Levem a vossa família e os vossos amigos. Não deixem que os outros escolham por vós, é um direito cívico que vos assiste e que não pode ser desprezado. […]


3ª Reserva de Recrutamento 2015/2016
Publicitação das listas definitivas de Colocação, Não Colocação e Retirados e Lista de Colocação Administrativa de Docentes de Carreira- 3ª Reserva de Recrutamento 2015/2016. Mobilidade Interna – ano escolar de 2015/2016 Contratação – ano escolar de 2015/2016 Lista definitiva de retirados – Consulte Nota Informativa – Reserva de Recrutamento 03 Aceitação Os docentes colocados na […]

